SETMANA 7: 19 DE JUNY DE 2019

• Descripció del plantejament setmanal (5').

• Relaxació (3'):

• Ahui acomençarem a veure una nova sèrie de TV3 que va es va emetre en 1993 (fa 25 anys!): Oh! Europa!. Pots trobar la fitxa d'activitats a la carpeta "Oh! Europa!" dins de la nostra carpeta compartida de Google Drive. Preparat per a iniciar el viatge? :) 

SETMANA 6: 13 DE FEBRER DE 2019

• Descripció del plantejament setmanal (5').

• Relaxació (3'):

• Amadeu, no em toquis el pronom feble, carta escrita per Monserrat Roig i dirigida a Amadeu Fabregat, director general de Radiotelevisió Valenciana (Avui, 21 setembre 1990):
• Què et evoca el títol "Amadeu, no em toquis el pronom feble"? Es sembla a cap expressió quoditiana que utilitzes?
• Dictat de fragment de la carta. Expressions/paraules potser noves (www.avl.gva.es/lexicval/):

• Barri del Carme	Barri antic de València
  Cambrer	En un café o en un restaurant, persona que s'ocupa del servici de les taules.
  Cadell	Cria del gos, del llop, de l'os, del lleó i d'altres animals mamífers.
  Tindre fogots	Sentir excessivament la calor.

• Tras llegir el primer paràgraf de la carta, en quina varietat del català està escrita? Com has pogut reconéixer-la?
• 
  
  • Llig la carta completa. Després contesta:
  • • Què saps tu del pronom feble "en"? En quines formes plenes o reduïdes el podem trobar? Quan el fem servir?
      
  • • Quins altres idiomes mencionats a la carta usen pronoms febles? 
  • • Quina diferència de significat hi ha entre Tria tres i Tria'n tres que tant enfada a l'escriptora?
  • • Què vol dir l'escriptora quan diu: "El pronom feble, Amadeu, exterioritza, o representa, un munt de significats. Tot un paisatge hi cap, dins d'un pronom feble"?
  • • De quines coses [en] pren nota Andres Estellès al seu poema?
  • • L'autora tanca la carta dient: "Si et penedeixes, t'hi faré un racó". Quina reaccio espera Montserrat de Amadeu? Quins pronoms febles troben en aquesta oració condicional? Què substitueixen aquestos pronoms febles?
  • • Contextualitza el text: investiga sobre Montserrat Roig, Amadeu Fabregat I el programa televisiu Tria tres.

Setmana 5: 30 de gener de 2019

• Descripció del plantejament setmanal (5').

• Relaxació (3'):

• Descripció dels deures i/o continguts que esteu donant a l'escola (5').

• Els pronoms febles (30'):
• Primer mira video explicant els pronoms febles:
• Ara, practica: 
• http://aplicacions.llengua.gencat.cat/itineraris-aprenentatge/suficiencia/scl/scl1/scl17/scl17_02_02.htm
• Quadres resum per a ajudar-te.

• El Noucentisme (20'):
• Mira primer el video:
  
  

• Practicar morfosintaxi (20').

Setmana 4: 9 de gener 2018

• Descripció del plantejament setmanal (5').
• Relaxació (3'):

• Descripció dels deures i/o continguts que esteu donant a l'escola (5').

• Activitats amb el programa de TV3 'El Petit Dictat (60').

• Practicar morfosintaxi  (15').

SETMANA 3: 5 DE DESEMBRE 2018

• Descripció del plantejament setmanal (5').
• Relaxació (3'):

• Descripció dels deures i/o continguts que esteu donant a l'escola (5').

• Ortografia: la b i la v (40'):
• Falsos amics (document al Drive).
• Teoria (amb document al Drive): http://www.practicavalenciano.es/ortografia/byv.php
• Exercicis i examen.

• Oracions compostes (40'):
• Teoria: https://aprendrellengua.files.wordpress.com/2010/12/les-oracions-compostes2.pdf
• Exercicis (copiats al Drive): https://aprendrellengua.files.wordpress.com/2010/12/exercicis-doracions-compostes.pdf

Setmana 2: 24 d'octubre 2018

• Descripció del plantejament setmanal (5').
• Relaxació (3'):

• Descripció dels deures i/o continguts que esteu donant a l'escola (5').
• Repas de la dièresi (30'): 

Repassant amb exercicis: https://clic.xtec.cat/projects/llengua/jclic.js/index.html 

Posem dièresi

No posem dièresi

1.    Si dues vocals no formen diftong: diurn, raim, estuiin… 2.    Si cal pronunciar la U dels grups QU, GU davant de E, I: aigues, pasques, pingui… 3.    Si una I enmig de dues vocals no fa la funcio de consonant (perque es tonica, per exemple) ho marquem amb la dieresi: produia, beneiem… 4.    Sempre als participis de passat (-IT) de verbs acabats en VOCAL+IR: beneit (de “beneir”), produit (de “produir”), conduit (de “conduir”), agrait (de “agradair”)… 5.    Present de subjuntiu dels verbs acabats en VOCAL+AR: canvii (de “canviar”), envii (de “enviar”), estudiim (de “estudiar”), actuii (de “actuar”)…

6.    Si la I, U esta en posicio tonica pero ha de dur accent grafic: produieu (plana que acaba en -eu), beneiem (plana que acaba en consonant different a N o vocal+S)… 7.    En les terminacions llatines -US, -US: Pius, Marius, harmonium… 8.    En mots acabats en sufixos -ISME, -ISTA: arcaise, egoista, altruisme, panteista. Excepte proisme. 9.    En mots comencats amb prefixos RE-, CO-, CONTRA-, ANTI-, etc.: reunificar, coincidir, contraindicar, antiimperialista… 10.  Temps d’infinitiu, gerund, futur i condicional de verbs acabats en VOCAL+IR: agrair (infinitiu), agraint (gerundi), agraire (futur), agrairia (condicional)…

• Les vocals obertes I tancades al Valencia (20'):
• Mira aquest video tutorial fet per un professor de Valencia I practica amb la fitxa a la carpeta compartida de Drive:

• Dictat: les vocals obertes I tancades (15').
• Paraula de la setmana (5'): basca.

• Cançó (5'): Quina calitja, La Gossa Sorda:

Setmana 1: 3 d'octubre 2018

• Descripció del plantejament setmanal (5').
• Relaxació (10'):

• Descripció dels deures i/o continguts que esteu donant a l'escola (5').
• Dictat (15'):
• Escriu les paraules del text que duen dièresi i separa-les per síl·labes.
• La dièresi (30'): 
• Repassant la teoria: http://www.edu365.cat/eso/muds/catala/dieresi/eines.htm
• La dièresi: https://clic.xtec.cat/projects/llengua/jclic.js/index.html 

• Literatura valenciana (10'): 
• Llegir del llibre de text per a repassar.
• Paraula de la setmana (5'): escalfament.

• Cançó (15'): Quina calitja, La Gossa Sorda: